为促进课堂教学质量的进一步提高,本着“相互学习、相互促进”的教学理念,2022年12月16日晚7点,无机化学教研室组织教研活动,主要内容是无机化学教研室期末教学反思和教学研讨。教研室全体教师和化学教育教研室主任刘淑琴参加了此次教研活动。
首先,教研室所有教师就教学管理、教学大纲、课堂组织等方面进行了期末反思,对过去一年取得的成果和存在的不足进行了回顾,并提出了下一步的整改计划。通过本次反思,大家统一了思想,形成了共识,纷纷表示要满怀热情投入到本职教学工作,为欧宝娱乐官网入口 和学校的发展贡献自己的力量,努力促进欧宝娱乐官网入口 教育教学工作再上新台阶。最后宋老师对大家本次反思进行了总结,并表示要加强各位老师间的交流,今后要经常开展组内听课评课活动,以便直接发现教学中的不足,有利于改进工作的进行,从而提高教学质量。
此外,宋娟娟老师就三大方面的内容开展研讨交流,一是如何引导学生利用好优质线上资源。老师们各抒己见,都表达出要实施以学生为中心的教学改革,可以利用智慧树等教学平台,通过探索、实施新型课堂教学模式,达成促进学生主动学习的目的。二是要加强无机化学一流课程建设库存,提出课程思政是高校里的树人根本任务的新举措,是无机化学一流课程建设的核心和关键,要立足无机化学课程和教学实际,通过思政元素的挖掘,培养学生的探究精神和创新意识。三是实验教材、实验项目和实验教学课件的更新与优化,王丽辉老师提出理论实验在实验教学中的重要性,建议在实验项目上适当引入理论实验部分,教研室所有老师给予了肯定;段莉梅院长建议要重视实验教材的建设和实验教学的改革,选取有利于学生发展的实验内容和教学方式方法。
最后,宋老师对无机教研室2022年的工作进行了总结并提出了新的工作目标。对教研室过去一年的取得的成绩进行了汇报,并鼓励大家再接再厉,争取在教研成果、职称晋升、教学模式创新等方面取得更大的进步。此次研讨会,务实高效,取得了良好的效果。