【科室历史】人体解剖学和组织胚胎学教研室于1978年与哲里木医欧宝娱乐官网入口 建院同步独立组建，隶属基础医学部，之后也曾隶属内蒙古民族医欧宝娱乐官网入口 和内蒙古蒙医欧宝娱乐官网入口 基础医学部。2000年7月欧宝体育网址登陆入口 成立，隶属欧宝体育网址登陆入口 医欧宝娱乐官网入口 ；2020年3月两教研室合并组建成立人体解剖与组织胚胎学教研室。

【科室师资】人体解剖与组织胚胎学教研室现有专职教师7人，兼职教师6人。其中教授3人，副教授2人，讲师8人；教师中具有博士学位2人，硕士学位9人，学士学位2人，博士在读1人。教师中有校示范课教师2人，校教学名师1人，校优秀主讲教师2人，校教学技能奖获得者5人，科尔沁学者1人。

【承担教学任务】 我教研室主要承担的教学任务有：

1．医欧宝娱乐官网入口 预防医学、医学影像技术和医学检验技术专业本科生系统解剖学、局部解剖学、断面解剖学和组织学与胚胎学教学工作；

2. 临床（蒙）医欧宝娱乐官网入口 临床医学和蒙医学（蒙西医结合和卓越医生方向）专业本科生系统解剖学、局部解剖学、断面解剖学和组织学与胚胎学教学工作；

3．蒙医药欧宝娱乐官网入口 药物制剂和蒙药学本科生人体解剖生理学教学工作；

4．护理欧宝娱乐官网入口 护理学本科生和专科生系统解剖学、人体解剖学和组织学与胚胎学教学工作；

5．国际交流欧宝娱乐官网入口 巴基斯坦留学生临床医学专业本科生系统解剖学和局部解剖学全英文教学工作。

　2009年，系统解剖学被评为校精品课程；2016和2017年，局部解剖学和断面解剖学又相继获评校精品课程；2017年，人体解剖学教学团队被评为校级优秀教学团队。目前，我教研室年均完成教学工作量2400学时左右。

在圆满完成教学工作的同时，全体教师积极开展教学改革研究和科研工作。本教研室教师承担和完成自治区高等教育科学研究“十一五”规划课题各1项，获自治区高等教育教学成果二等奖1项；承担校教学研究课题3项，完成4项。目前，本教研室承担和完成国家自然科学基金课题各1项；承担自治区自然科学基金课题2项，完成3项；承担自治区高校科研项目1项；承担校科学研究课题3项，完成4项。自合校以来，本教研室教师发表科研和教学研究论文61篇，其中核心期刊论文24篇，SCI论文10篇。

人体解剖与组织胚胎学教研室承担课程简介

一、系统解剖学Systematic Anatomy

系统解剖学是按照人体的器官功能系统阐述人体正常器官形态结构、相关功能及其发生发展规律的科学，属于生物科学中形态学的范畴，是医学科学中一门重要的基础课，是解剖学的主要分科之一。通过学习，使医学生理解和掌握人体各器官系统的正常形态结构特征、位置毗邻、生长发育规律及其功能意义，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。只有在掌握人体正常形态结构的基础上，才能正确理解人体的生理和病理发展过程，正确判断人体的正常与异常，区别生理与病理状态，从而对疾病进行正确的诊断和治疗。

二、局部解剖学Topographic Anatomy

局部解剖学是按照人体的局部分区，研究各区域内器官与结构的位置、形态、毗邻、层次关系和临床应用的科学，是基础医学与临床医学之间的桥梁课程。通过对本课程的学习，一方面达到理解基础理论、加深巩固基础知识和掌握基本技能的目的，为学习基础医学及临床医学相关课程，特别是外科学、妇产科学等手术学科以及影像诊断学奠定坚实的解剖学基础；另一方面培养学生自学、观察、综合判断、思维表达以及分析问题和解决问题的能力。

三、断面解剖学Sectional Anatomy

断面解剖学是研究正常人体不同方位断面上器官结构的形态、位置及其相互关系的科学。它是独立于系统解剖学和局部解剖学之外，随着B超、CT和MRI等医学影像学诊断技术的发展而产生的一门新兴学科，是医学影像学诊断的重要基础。其任务是通过教学使学生掌握人体主要结构在连续断面中的形态、位置及其变化规律，为疾病的现代影像学诊治打下坚实的形态学基础。

四、组织学与胚胎学Histology and Embryology

组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课和先修课。通过本课程的学习，要使学生获得有关正常人体微细结构的基础理论和基本知识，对人体胚胎的早期发生和主要器官的发生获得较为系统的认识，并能以发展的观点认识人体器官的发生及其规律，理解可能发生的异常与畸形。