我院青年教师布仁门德博士的《货币银行学》课程，既有对基本知识、基本理论的介绍，也有金融学基本管理技能的传授，加之紧密结合我国金融体制改革的进程，能够理论联系实际，因此，深受我院金融类专业学生的喜爱。在开展线上教学以来，布老师探索多种授课模式，比较一些常用学习平台和APP之后，用学习通+QQ群互动直播的方式，达到了良好的教学效果。
一、建设课程基本信息
利用“学习通”教学平台填写课程简介、任课教师简介、课程目标、教学大纲等信息，供学生查看，让学生初步了解课程和教师。
课程信息
课程介绍
二、上传资料信息
在“学习通”线上平台“资料”文件夹中上传所有章节的PPT，供学生课前或课后下载或浏览。
分章节上传资料
三、QQ直播+学习通模式的课堂
通过教师本人在QQ直播平台进行理论知识讲解，在直播过程中同步进行PPT等电子资源的展示，帮助学生更好的理解知识要点。利用学习通平台进行签到、互动讨论，以查看学生到课情况及知识掌握水平。
教师在线直播
利用“学习通”进行签到
“QQ”线上平台上的屏幕分享和讲解
四、课后的复习和答疑
直播课程后，在学习通平台发布讨论及作业任务，及时反馈学生对所学理论知识的掌握程度，对所学内容进行加深理解和巩固。
“学习通”线上上课平台，布置抢答和主题讨论
五、教学回顾与深思
通过“学习通”班级统计和资源统计了解学生学习访问、课程积分，抢答、作业完成情况等，并根据学生的学习状态和反馈进行课后答疑。
